Aïmane Abdelsalam — économie publique, macroéconomie, finances publiques

Macroéconomie : politiques conjoncturelles

Ce cours vise à familiariser les étudiant·es de première année avec les grands équilibres économiques à court terme et le rôle de l’intervention publique dans l’économie. L’objectif pédagogique est d’outiller les étudiant·es à la compréhension des mécanismes élémentaires de la conjoncture économique, l’impact des politiques publiques, et les premiers modèles macroéconomiques formalisés.

• Chômage, croissance et rôle de l’État : identification des causes du chômage, effets du salaire minimum, lien entre écarts de revenu et différentiel de croissance, fondements des politiques économiques.
• Comptabilité nationale : définition du PIB, calcul de la valeur ajoutée, approche tridimensionnelle du revenu national, distinction entre PIB nominal et réel, mesure de l’ouverture d’une économie.
• Modèle keynésien simple : construction du modèle revenu-dépense, fonctions de consommation et d’épargne, principe du multiplicateur, équilibre épargne-investissement en économie fermée, solde budgétaire et politique de stabilisation.
• Modèle IS-LM : articulation entre le marché des biens (IS) et le marché monétaire (LM), interaction entre taux d’intérêt et revenu, politiques de relance budgétaire et leurs effets potentiels sur l’investissement privé (multiplicateur simple et à taux d'intérêt variable) et discussion des paramètres exogènes et endogènes dans les modèles de court terme.

Statistiques descriptives

Méthodes de la statistique descriptive appliquées à l’économie, articulant théorie et pratique à travers de nombreux exercices quantitatifs. Le cours vise ainsi à doter les étudiant·es des outils fondamentaux d’analyse et d’interprétation des données chiffrées, mobilisées aussi bien dans les études économiques que dans le débat public (revenus, salaires, chômage, patrimoine).

• Distribution statistique et représentations graphiques : variables discrètes et continues, tableaux de fréquences, histogrammes, fonctions de répartition.
• Mesures de tendance centrale et de dispersion : moyenne, médiane, mode, variance, écart-type et coefficient de variation, comparaison de dispersion et manipulation de moyennes pondérées.
• Analyse des inégalités et quantiles : déciles, quartiles, centiles, rapports interdéciles, courbes de Lorenz, lecture et interprétation d’indicateurs d’inégalités de revenus et de patrimoine.
• Effets de structure et indices : décomposition des effets de composition, indices élémentaires et synthétiques (Laspeyres, Paasche), indices de prix et de quantités.

Macroéconomie monétaire et financière

Ce cours approfondit les mécanismes de la création monétaire, de la politique monétaire et des instabilités financières contemporaines, en articulant théorie macroéconomique et étude d’événements récents. L’enseignement vise à doter les étudiant·es des outils conceptuels nécessaires pour comprendre le rôle de la monnaie et de la finance dans les cycles macroéconomiques contemporains.

• Rôle et nature de la monnaie : fondements institutionnels et sociaux de la confiance monétaire, distinction entre base monétaire et agrégats monétaires.
• Création monétaire et rôle des banques : analyse comptable des bilans bancaires, mécanismes de création de monnaie endogène, lien entre épargne, déficit public, patrimoine financier des ménages et multiplicateur monétaire, rôle de la Banque centrale dans le financement public.
• Inflation et politique monétaire : étude de la flambée inflationniste 2021–2023, mécanismes de transmission de la politique monétaire, indices de prix, taux de change et courbe de Phillips.
• Marchés financiers et cycles économiques : articulation entre finance et économie réelle, rôle de la finance dans la croissance, effets des variations de taux d’intérêt sur l’investissement.
• Instabilité financière : étude de cas récents (crise de 2008, Silicon Valley Bank, effondrement de la livre égyptienne) et du paradoxe de la tranquillité de Minsky.

Économie des finances publiques

Fondamentaux de l’analyse économique

Ce cours a pour objectif d’initier les élèves ingénieur·es aux fondamentaux de la macroéconomie contemporaine à travers une approche concrète, pluraliste et appliquée. Il les conduit à s’approprier les outils de base de la macroéconomie et à relier réflexion théorique et compréhension des enjeux économiques actuels.

• Mesure et regard critique des indicateurs macroéconomiques : lecture des agrégats macroéconomiques (PIB, dette publique, taux d’intérêt) et compréhension des indicateurs comme instruments de pouvoir et d’orientation des politiques économiques.
• Approfondissement thématique sur l’inflation : étude des causes de l’inflation (par les coûts, la demande, la création monétaire, la fiscalité indirecte ou les importations), en croisant approches keynésienne, monétariste et institutionnaliste.
• Politiques économiques face au chômage : étude de l’évolution structurelle du chômage, des inégalités, des liens entre croissance, productivité et emploi, et des controverses théoriques autour du « coût du travail ». L’objectif est d’analyser de façon critique les effets attendus et réels des politiques de l’emploi (formation, allègements de charges, politiques de compétitivité) en croisant perspectives néoclassique, keynésienne et institutionnaliste.